三维目标 夯实
    日期:2019-12-28    发布人:陈 永辉   来源:基础教研组活动记录     作者:     点击:

    2019年12月17日下午。基础教研组活动记录各教研组活动记录分组开阔了有效教研。基础教研组活动记录主任白继萍老师指出。临近期末,请各基础学科任课教师在12月的有效教研中。增加期末复习备考的研讨内容,做好期末试验,考查前的准备工作。

    数学教师韩若冰,围绕《不等式发型》中的“不等式发型的基本性质”这个主题。发起研讨。从教学目标的知识目标,能力目标到情感目标。谈出自己对教材的领悟。注意关注培养学生的逻辑判断与推理;引导学生感受生活中的不等关系模型。体会数学知识的应用。教学设计的显要环节以实例引入知识内容,提升学生的求知欲强;抓住解不等式发型的知识载体,复习与新知识学习相结合;加强知识的巩固与练习。培养学生的思维能力。

    语文教师杨光老师的教研主题是 《一碗清汤一碗荞麦面》,根据中职语文教学大纲的要求,从教材分析,教学目标分析,教学方法分析,教学过程分析,四个方面增以探讨。本节课重在引导学生感悟奋斗和坚持的精神和人与人之间的关怀,有了这种精神。“人的高贵在于灵魂”才不会是一句空话,遇到生活的挫折乃至打击才会得到来自精神层面地支持;有了这种人与人之间的关怀。和谐社会的构建才能变得更加简单。教师要让课文中的母子三人成为学生的学习榜样,激励他们顽强奋斗,不断进取。

    体育教师孙晓旭就“广东工业大学体育课前准备活动”主题组织了研讨。学生对广东工业大学体育课准备活动的认识不足,绝大多数学生对待准备活动持不足道态度。学生练习时就会认真点,部分同学对准备活动的练习有反感如何控制自己的情绪,任课教师要重视这一情况。要使学生认识到准备活动的企业文化的重要性,使学生参工传奇电视剧与。对于准备活动的安排,多采用教师指导体育委员带练,很少采用学生自己组织练习。一定程度上使学生对准备活动产生枯燥乏味如何控制自己的情绪。要提倡丰富内容,发挥学生主观能动性,调动学生积极性翻译。在内容安排上进行一些专门性练习,充分活动需要的肌群,韧带。调动身体,为显要内容做铺垫。对于有些学生存在特殊情况,要区别对待,安排适当的内容来使其参与到准备活动中。

    有效教研里边,教师们踊跃发言,有效教研拓展了教师们的教学思路,促进了日常教学的开阔。教师们努力将教育教学过程中三个目标维度:知识与技能,过程与方法,情感态度与观念,夯实。实现教学过程多维目标的整合与塌实。